2012年4月 6日（金） 市内の多くの小学校、入学式
○2012年4月 4日（水） コブシ市内各所で咲き出す
○2012年3月 3日（火） 春の嵐2つ目、午前中から強風、雨は午後～夜半通過
○2012年4月 2日（月） ソメイヨシノ咲き始め（潤徳小）、ツバメ初見（ふれあい橋上流）
○2012年4月 1日（日） レンギョウ咲き始め 、道ばたのスミレ咲く（大字日野）
紅梅終わり、野梅系の白梅・豊後系ウメ散り始め
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＜環境情報センターの出来事＞
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１２月 ８日（木）の環境情報セン ター 曇り
＜日野市民環境大学、公開講座＞
今日は、毎週木曜日の午前中開講されている、市民環境大学の公開講座でした。
市民のどなたでも無料で受講できる公開講座ですので、生活・保健センターで行われました。
市民環境大学の公開講座（生活・保健センター）
＜浅川流域フォーラムの会合＞
午後は１階で「浅川流域フォーラム」の定例会が開かれました。
今日の出席者は、めずらしく日ごろ参加出来ない鈴木さんや山本さんの顔があり、にぎやかでした。
＜どんぐりクラブは明日の出張授業の準備＞
書架の裏では、どんぐりクラブの有馬さんが、明日行う２校分の出張授業の準備に来られました。
クリスマスが近づき、リース作りやクリスマスツリー作りに使うマツボックリの仕分けが大変です。
＜ごみゼロの定例会＞
２階では日野市ごみ減量市民会議の定例会がありました。
１２月 ７日（水）の環境情報セン ター 快晴
＜「コミュニティガーデン勉強会」開催 市民による都市農業研究会＞
環境情報センター向かいの日野市生活・保健センターで「市民による都市農業研究会」による「コミュニティガーデン勉強会」が
開催されました。 東京大学大学院自然環境学専攻 の寺田徹准教授を招き、海外のコミュニティガーデン（市民農園）の最新
情報の報告を聞くなど、活発な勉強会が行われました。
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| 市民による都市農業研究会 |
コミュニティガーデン勉強会 |
１２月 ６日（火）の環境情報セン ター 曇り
＜出張授業：南平小の１年生「マツボクリのクリスマスツリー作り」 協力：ひのどんぐりクラブ＞
日野市立南平小学校 １年生（３クラス９８名）の生活科（せいかつか）で「マツボクリのクリスマスツリー作り」の出張授業
（しゅっちょうじゅぎょう）をしました。
３クラスあるので、１-２時間目（じかんめ）に１組で行（おこな）い、２-３時間目に２組、３-４時間目に３組という方法（ほうほう）で
行いました。 ２時間目になると、どんぐりクラブの皆（みな）さんの半分（はんぶん）が、つぎのクラスに移（うつ）り、ツリー作りを
はじめます。 次の時間（じかん）には、１組で残（のこ）っていたどんぐりクラブの方が、２組の応援（おうえん）にくるという、シフトする方法（ほうほう）です。
ひのどんぐりクラブから４名応援（おうえん）にきてくれました。
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| ひのどんぐりクラブの浅見（あさみ）さんや成島（なりしま）
さんが、つくり方（かた）を教（おし）えてくれました。 |
机（つくえ）をくっつけて班（はん）になり、かざるものを交換
（こうかん）したりしました。 |
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| ２組の佐島先生もいっしょになってつくりました。 |
どんぐりクラブの浅見さんが手伝（てつだ）ってくれました。 |
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| サンプルが大画面（だいがめん）に写（うつ）りそれを参考 （さんこう）にしました。 |
３組の斉藤先生もいっしょにつくりました。 |
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| ホスカで色（いろ）をぬっています。 |
どのビースをはろうか、選（えらん）で います。 |
モールでお星様（ほしさま）をつくって います。 |
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| 二人ともワタで雪（ゆき）をつくって、つけ ました。 |
この子はいろいろな色（いろ）のリボンを 持（も）ってきました。 |
モールで作った星（ほし）はてっぺん につけました。 |
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| ビーズやスパンコールは木工（もっこう） ボンドでつけました。 |
つぎになにをつけようか、考（かんが） えています。 |
大きなものは、ホットボンドでつけても らっています。 |
いろいろな作品（さくひん）が出来（でき）ました。
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１２月 ５日（月） 曇り
＜出張授業：潤徳小の野鳥クラブ 協力：日野の自然を守る会・ひのどんぐりクラブ＞
日野市立潤徳小学校の「野鳥クラブ」4-6年生（20名）のクラブ活動（6時間目：午後2時30分から）で「浅川から大木島公園まで
の観察会を行いました。
今日の指導は金子さん（日野の自然を守る会）と村岡さん（ひのどんぐりクラブ）、杉浦（環境情報センター）の3名です。
午後の観察なので鳥たちの姿は少なかったですが、ツグミやコゲラは長く同じ場所に居てくれたので全員が観察できました。
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| 学校の東門に集合しました。 |
コナラの大木の枝に、丸い巣を見つけました（大木島公園）。 |
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| 大木島公園まで観察を行い、学校に戻り、今日観察した鳥を みんなで確認し、記録をとりました。 このようなまとめ方を 「とりあわせ（＝鳥合せ）」と呼ぶニックネームがあります。 |
最後に、部長さんが部員から希望を聞き、次回の活動予定 を決め、終了しました。 後ろに立つ左から、金子さん、 入野先生、村岡さん、栁生先生、野鳥クラブの部長 |
午前中は潤徳小のトンボ池に、緑色の首のマガモが来ていました。
１２月 ４日（日）の環境情報セン ター 快晴
＜全山雪化粧の富士山＞
１昨日と昨日の２日つづきの雨が上がり、今朝の富士山は全山雪で覆われていました。
この寒さで、市内の紅葉も進んだようです。
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| 真っ白になった富士山 |
イチョウの黄葉もすすみました。 |
１２月 ３日（土）の環境情報セン ター 雨
＜日野塾セミナー 講演会「地名・地図で知る日野の昔」＞
日野市と法政大学との連携事業「日野塾セミナー」の第１回は市内にお住まいの地図研究家今尾恵介氏の講演 会でした。
①日野の地名（大字・小字）の由来 ②明治・大正・昭和の地図で見る日野 のテーマで興味深いお話がありました。
13:30から15:30 於：日野市福祉支援センター（都市モノレール高幡不動駅北口前）
講演会（日野福祉支援センター２F）
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| 日野市の変遷 |
昭和4年の万願寺地域 |
１２月 ２日（金）の環境情報セン ター 雨
＜出張授業：平山小1年生と幼稚園児とで「マツボクリのクリスマスツリー作り」 協力：ひのどんぐりクラブ＞
日野市立平山小学校の1年生（３クラス８４名）の生活科（せいかつか）で「マツボクリのクリスマスツリー作り」をしました。
今回（こんかい）は平山小の東隣（ひがしどなり）りにある市立第二幼稚園（ようちえん）の年長（ねんちょう）さん２６名を招待（しょうたい）
して、１年生が幼稚園児（ようちえんじ）のツリー作りも手伝（てつだう）うという授業（じゅぎょう）でした。
２時限（じげん）使（つか）って１年生は自分（じぶん）のツリーを作り、２～３人でひとりの園児（えんじ）のツリー作りも手伝（てつだい）い、
２６人の年長（ねんちょう）さんたちは、完成（かんせい）したツリーを手（て）にして、喜（よろこ）んで帰（かえ）りました。
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| １年生が幼稚園児（ようちえんじ）のマツボクリを選（えら）んでい ます。 |
幼稚園児が作るところを１年生が手伝（てつだ）っています。 |
平山小の「オープンスペースを広（ひろ）く取（と）り、各教室（かくきょうしつ）に間仕切（まじきり）りがない」新（あたら）しいタイプの教室
（きょうしつ）の特性（とくせい）を生（い）かして、３クラスと招待（しょうたい）の幼稚園児（ようちえんじ）全員（ぜんいん）が、授業（じゅぎょう）
のはじめとおわりに廊下（ろうか）に集（あつ）まりました。
出来上（できあ）がったマツボクリのクリスマスツリーを各自）かくじ）持（も）って集（あつ）まりました。
これから、完成（かんせい）したツリーの発表会（はっぴょう）をしますが、その司会（しかい）を生徒（せいと）がしました。
後（うし）ろに見える人は、マツボックリを用意（ようい）して、手伝（てつだ）ってくれたどんぐりクラブの５名の方達（かたたち）です。
１年生の発表（はっぴょう）が済（す）んだ後（あと）、今度（こんど）は幼稚園児（ようちえんじ）が感想（かんそう）を発表（はっぴょう）し
ました。
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| 出来（でき）たツリーを友達（ともだち）と見（み）せ合（あ）う年長 （ねんちょう）さんたち。 |
楽（たの）しかった時間（じかん）がおわり、年長（ねんちょう）さん たちが帰（かえ）ります。 手をふって見送（みおく）りました。 |
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１１月 ３０日（水）の環境情報セン ター 晴れ
＜出張授業：滝合小の浅川クラブ「クリスマスリース作り」 協力：ひのどんぐりクラブ＞
日野市立滝合小学校のクラブ活動（４-６年生31名）で「クリスマスリース作り」をしました。
ひのどんぐりクラブから４名応援（おうえん）にきてくれました。
図工室に集まり、リース作りがはじまりました。 リースの土台はクズのつるを巻いたもので、どんぐりクラブの方達が、３１人分用意して
くれました。 左はクラブ顧問の平井先生です。
約１時間のクラブ活動の時間内で、全員完成しました。
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| 上級生が下級生の相談にのっていました。 |
低学年の生徒も各自、個性を発揮していました。 |
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| クラブ顧問の伊藤先生も、生徒にアドバイスしています。 |
六年生はさすが、いろいろなアイデアを盛込んでいました。 |
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| 飾り物は、木の実や紅葉した葉っぱなど自然物を主に制作しました。 |
出来た作品の１つです。 |
１１月 １０日（木）の環境情報セン ター 晴れ
＜皇帝ダリア（コウテイダリア）咲く＞
通勤ルートの農家の庭（川辺堀之内）から、背を高く延ばし首を出していた
皇帝ダリアが咲き出しました。
キク科のダリヤ属で中南米原産、11月から霜の降りるまで咲き、冬は地上部
は枯れ春に芽吹き、４－５ｍにもなります。
この２-３年あちこちで見られるようになりました。 小金井公園では背が高く
沢山花をつけた、このダリアが何本も植えてあり、間もなく見ごろとのことです。
今年も咲きはじめた皇帝ダリア（川辺堀之内）
＜日野・地域エネルギー協議会の定例会＞
午前中、１階では日野・地域エネルギー協議会の会合がありました。
＜市民環境大学の講義＞
２階では市民環境大学の講義中でした。
＜日野水の会の会合＞
午後は、１階で日野水の会と市役所緑と清流課との会合がありました。
＜ごみゼロの定例会＞
２階ではロ日野市ごみ減量巣新市民会議の定例会がありました。
１１月 ９日（水）の環境情報セン ター 晴れ
＜出張授業：八小の１年生「葉っぱでスタンプ」 協力：ひのどんぐりクラブ＞
日野市立第八小学校 １年生（４クラス１３９名）の生活科（せいかつか）で、身近（みじか）にある草や木の 葉（は）っぱに絵具（えのぐ）を
ぬり、画用紙（がようし）に写（うつ）す「葉っぱでスタンプ」の出張授業（しゅっちょうじゅぎょう）を行（おこ）ないました。
４クラスあるので、１-２時間目（じかんめ）に２クラス行い、３-４時間目に別（べつ）の２クラスで行いました。
ひのどんぐりクラブから３名応援（おうえん）にきてくれました。
班（はん）ごとに机（つくえ）をくっつけて、協力（きょうりょく）して制作（せいさく）しました。
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| ひのどんぐりクラブの平向さんが、制作の方法を教えてくれました。 |
みんな、じぶんのすきな色からはじめました。 |
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| 葉っぱのうらに、えのぐをぬっています。 |
いろいろな形（かたち）の葉っぱで写（うつ）しました。 |
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| 「まんなかに、赤（あか）い花を写（うつ）しました。」 |
「私は画用紙（がようし）２枚に写しました。」 |
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| 班（はん）ごとにできた作品（さくひん）をみんなに見せて発表（はっ
ぴょう）しました。 |
どこがじまんのところか、くろうしたのはどこか、順番（じゅんばん）
に発表（はっぴょう）しました。 |
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| べつのクラスの発表（はっぴょう）です。 なにを言（い）おうか相談
（そうだん）しています。 |
うまくできたので、大（おお）きな声（こえ）で元気（げんき）に発表
（はっぴょう）しました。 |
出来（でき）た作品（さくひん）です。
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１１月 ８日（火）の環境情報セン ター 曇り
＜緑のカーテン撤去作業＞
5月14日から、日野市環境情報センターの西壁に育てていた「緑のカーテン」を撤去しました。
約６ッ月間、今年も青々とした葉を２階建ての屋上まで一面に茂ってくれました。
世話をしてくれました、どんぐりクラブの皆さんとＥＭ菌の肥料に感謝します。
特に、真夏の水やりを引き受けてくださった、谷さん、ありがとうございました。
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| 「緑のカーテン」撤去作業、 原主幹、頑張っています。 |
撤去作業中のどんぐりクラブの皆さん |
＜どんぐりクラブ出張授業の後始末と明日の準備＞
緑のカーテン撤去作業の後、どんぐりクラブの皆さんは、小学校への出張授業の後始末と次の準備作業でした。
出張授業の後始末と次の準備（ひのどんぐりクラブ）
＜援農の会の会合＞
２階の会議室で「日野援農の会」の会合がありました。
＜浅川流域市民フォーラムの定例会＞
１階では浅川流域市民フォーラムの会合がありました。
＜産廃処理会社の火事・多摩川の向こう岸＞
小学校の先生方との打合せが済んだ帰り道、大きな火事に出会いました。
現場が万願寺近辺に見えたので、確認しに行きましたら、多摩川の向こう岸（立川・国立方向）の大きなビルから
モクモクと黒煙が出ており、空中には取材のヘリコプターが７－８機集まり、ぐるぐる旋回していました。
この火事は国立の産廃処理会社で夜中まで燃えつづけたようです。
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| 石田寺の方向から、煙が上がっていました。 |
石田大橋から対岸（国立市）を見る。
手前のビルの向こうが、燃えているようです。 |
＜１１月 ７日(月） 出張授業：潤徳小 野鳥クラブ活動 協力：どんぐりクラブ＞
午後の6時間目、日野市立潤徳小学校の野鳥クラブのクラブ活動（4～6年生）のお手伝いをしました。
学校の裏（北側）を流れる、浅川で観察をしました。 冬鳥のコガモがそろそろ来ているか、期待しましたが、
まだ来ていませんでした。
どんぐりクラブの村岡さんがチョウゲンボウを見つけて、フィールドスコープに入れてくれたのを皆で観察しました。
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| 遠くを飛ぶ小さな鳥影を、「チョウゲンボウだ！」と
フィールドスコープを向けました。 |
最後に、今日見られた鳥を、皆で出し合って確認する
「とりあわせ」をしました。 |
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| 毎年、きれいに咲く、潤徳小学校校門の右側に咲き
はじめた、懸崖菊。 |
潤徳小学校の前にある、若宮神社のヒイラギが白い
花を咲かせていました。 ギンモクセイのような よい匂いがします。 |
１１月 ３日（木）の環境情報セン ター 曇り
＜「ツバメのくるまちシール」の応募作品選考会＞
今年も「ツバメのくるまちシール」の原画を募集していましたが、９月３０日の募集締切までに、３２０枚の応募
があり、その選考会が日野市環境情報センターの会議室で行われました。
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| 「ツバメのくるまちシール」の選考会。 （日野市環境情報センターの会議室） |
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１０月 １日（土）の環境情報セン ター 晴れ
＜日野市内の小学校で運動会＞
日野市内の小学校の多くが、今日運動会でした。 天気予報では早くから雨の予報で、関係者の皆さん、気が気ではなかった
でしょう。 幸い天気が早く移り変わり、涼しくて良い運動会日和になりました。
○南平小学校の運動会風景
校庭の周りは見物客の皆さんで満員でした。 徒競走をやっていました。（南平小校庭）
校庭の南側も、ずーと西側まで見物席が続いていました。（南平小校庭）
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| １年生の徒競走かな？ |
２年生の玉ころがしのようです。 |
校舎の南側にあるグラウンドを、ぐるーと見物席が囲んでいます。 学校が１年のうちで、一番にぎやかになった日でしょう。
ひつじ雲がのぞく秋の空の下、色とりどりの見物の人々、ルノアールの絵画のようでした。（南平小校庭）
○ 潤徳小学校の運動会風景
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| 潤徳小の校庭も生徒と保護者の皆さんで満員でした。 |
上級生の席から、本部テントの方を見ています。 |
生徒数の多い学校なので、生徒席がグラウンドの周りをぐるーととりまいています。（潤徳小校庭）
○ 第一小学校の運動会風景
一小では、赤と白の応援合戦の旗でしょうか、太鼓が鳴り、お互いにエールを交換していました。
（第一小学校の校庭）
女子生徒による、ダンスがはじまるようです。（一小校庭）
＜日野高校屋上で「秋の天体観望会」 日野高校地学部・ひのどんぐりクラブ共催＞
都立日野高校地学部の協力で年２-３回、市民向け天体観望会を行っていますが、今夜はその「秋の観望会」で、月のクレーターや
金星・木星を天体望遠鏡で見てもらう計画でしたが、あいにく厚い雲が空のほとんどをおおい、月と金星が少し見られただけで、 残念
でした。
しかし、いつものように、日野高校地学部の皆さんは、小学生にもわかる資料を作り、地学教室でその解説とギリシャ神話 劇を披露して
くれ、参加した皆さんから「わかりやすかった。」、「星が好きになった。」、「劇がおもしろかった。」、「またこの会をやってほしい。」など喜ば
れました。
日野高地学部の皆さん、資料作りは２週間前から頑張り、解説と劇のリハーサルは２日前から何回も行い、ご協力ありがとうござい
ました。 天気が悪かったのに約５０名と大勢のご参加でした。
空が晴れるまで、地学教室で、地学部員の皆さんから、秋の星座、金星について、月と月食の話、流れ星の話と、各々担当
の部員さんが画像を投影して、説明してくれました。
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| 屋上に天体望遠鏡を準備しています。 |
これは別の反射式天体望遠鏡です。 |
地学教室には、市民向け挨拶が書かれ ていました。 |
地学部員さんからの説明を聞く、参加者の皆さん。 手前中央は地学部顧問の田村先生です。
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